Araújo Lopes de Souza, S., & Molina, G. . (2023). A LUDICIDADE E A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O PROCESSO DE INCLUSÃO EM ESCOLAS REGULARES: DA OBRIGATORIEDADE AOS DESAFIOS. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 3(1), 20–60. Recuperado de https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/125