de Oliveira Carlos, T. R. . (2022) “O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES E A LUDICIDADE”, IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(1), p. 90–101. Disponível em: https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/30 (Acessado: 19 setembro 2024).