Schweikart Kistemacher, V. T. (2025) “O PROJETO LEEI-SUL COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS DA PRÉ–ESCOLA NO MUNICÍPIO DE CORDILHEIRA ALTA/SC”, IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 5(2), p. 176–196. Disponível em: https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/861 (Acessado: 2 janeiro 2026).