Sobrinho Filho, Antonio Rodrigues. “A INCLUSÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS AVANÇOS NO SÉCULO XXI NO BRASIL”. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL 2, no. 1 (agosto 2, 2022): 43–52. Acessado setembro 19, 2024. https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/27.