Periódico de Acesso Aberto
A Ivy Enber Scientific Journal adota integralmente a política de acesso aberto imediato ao seu conteúdo, reafirmando seu compromisso com a democratização do conhecimento, a difusão científica internacional e o fortalecimento da pesquisa acadêmica em diferentes áreas do saber. Todo o material publicado é disponibilizado gratuitamente ao público, sem qualquer cobrança de taxas para leitura, acesso, consulta ou download dos artigos.
Entende-se por acesso aberto a disponibilização livre, pública e irrestrita da produção científica em ambiente digital, permitindo que pesquisadores, docentes, estudantes, profissionais e demais interessados tenham acesso ao conhecimento científico sem barreiras financeiras, institucionais ou geográficas. Dessa forma, a revista contribui para a ampliação da circulação do conhecimento, para o fortalecimento da ciência aberta e para a promoção da cooperação acadêmica nacional e internacional.
Os usuários estão autorizados a ler, baixar, copiar, imprimir, compartilhar, distribuir, indexar, pesquisar e acessar os textos completos dos artigos publicados, bem como utilizá-los para fins acadêmicos, científicos, educacionais e culturais, desde que respeitadas as normas de citação, os direitos autorais dos autores e as condições de licenciamento adotadas pela revista.
A política editorial deste periódico está alinhada aos princípios internacionais do movimento de acesso aberto, favorecendo a visibilidade, o impacto científico e a disseminação ampla das pesquisas publicadas. Ao eliminar restrições de acesso ao conteúdo acadêmico, a revista promove maior inclusão informacional, incentiva a produção científica colaborativa e amplia o alcance social do conhecimento produzido pela comunidade científica.
Essa política está em conformidade com a definição de Acesso Aberto da Budapest Open Access Initiative (BOAI), que estabelece o livre acesso à literatura científica, permitindo que qualquer pessoa possa ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou utilizar os conteúdos acadêmicos para quaisquer finalidades lícitas, sem barreiras financeiras, legais ou técnicas indevidas.
A revista acredita que o acesso livre ao conhecimento científico constitui elemento fundamental para o desenvolvimento da educação, da pesquisa, da inovação e da transformação social, contribuindo para a construção de uma ciência mais ética, transparente, acessível e socialmente comprometida.