Desafíos de la inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación regular. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 444–463, 2026. DOI: 10.57108/iesj.2026.6-2.21. Disponível em: https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/1227. Acesso em: 24 oct. 2026.