[1]
«ENSINO/APRENDIZAGEM TRANSDISCIPLINAR E SUAS TECNOLOGIAS: A LEITURA COMO PONTO DE PARTIDA», IESJ, vol. 2, n.º 1, pp. 110–131, ago. 2022, Accedido: 30 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en: https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/20