“O PROJETO LEEI-SUL COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS DA PRÉ–ESCOLA NO MUNICÍPIO DE CORDILHEIRA ALTA/SC” (2025) IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 5(2), p. 177–197. doi:10.57108/iesj.2025.5-2.9.