“O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES E A LUDICIDADE” (2022) IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(1), p. 90–101. Disponível em: https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/524 (Acesso em: 1 maio 2026).