“INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR: UMA BREVE REFLEXÃO” (2022) IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL, 2(2), p. 116–136. Disponível em: https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/61 (Acesso em: 30 abril 2026).