[1]
“A TECNOLOGIA COMO IMPULSIONADORA DA EQUIDADE: ESTRATÉGIAS PARA REDUZIR O HIATO DIGITAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA RURAL DO AMAZONAS”, IESJ, vol. 6, nº 2, p. 97–120, jul. 2026, doi: 10.57108/iesj.2026.6-2.5.