“O ACOMPANHAMENTO ESCOLAR COMO FERRAMENTA NA ESCOLARIZAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇAS COM AUTISMO”. IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL 4, no. 2 (setembro 8, 2025): 87–109. Acesso em maio 1, 2026. https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/392.