«INCLUSIÓN DE NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN EN LA EDUCACIÓN REGULAR: UNA BREVE REFLEXIÓN». IVY ENBER SCIENTIFIC JOURNAL 2, no. 2 (diciembre 29, 2022): 116–136. Accedido mayo 5, 2026. https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/61.