[1]
“ENSINO/APRENDIZAGEM TRANSDISCIPLINAR E SUAS TECNOLOGIAS: A LEITURA COMO PONTO DE PARTIDA”, IESJ, vol. 2, nº 1, p. 110–131, ago. 2022, Acesso em: 30º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://enberuniversity.com/revista/index.php/ies/article/view/531