O SUPERVISOR ESCOLAR E SUAS FUNÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR
Palabras clave:
Competências pedagógicas. Prática docente. Supervisor escolar, Pedagogical skills. Teaching practice. school supervisor, Competencias pedagógicas. Práctica docente. supervisor de la escuelaResumen
Este artículo aborda el rol del supervisor escolar en el trabajo con el sistema educativo, rescatando el rol del supervisor a lo largo de la historia. Se busca señalar las habilidades para las cuales los supervisores deben estar preparados para enfrentar su día a día. Para ello, se realizó un levantamiento bibliográfico, utilizando los descriptores: supervisor escolar y atribuciones del supervisor escolar. También tuvo como objetivo promover una reflexión sobre cuán importante es, no solo para el supervisor, sino para todo el cuerpo docente, los momentos de estudios y reflexiones teóricas sobre lo que se hace en la educación básica. Se observó que la práctica de la supervisión se orienta por acciones que valoran la organización y la racionalidad, presentando como desafío la constitución de un lugar para el supervisor como agente movilizador de cambio y transformación en el trabajo colectivo de la escuela.
