LA COMUNICACIÓN INTERNA EN EL CONTEXTO DEL AMBIENTE ESCOLAR

ALGUNAS ALTERNATIVAS

Resumen

El objetivo de este artículo es elaborar alternativas de comunicación que favorezcan la circulación de noticias dentro del entorno escolar. Para ello, se sugiere emprender acciones destinadas a reducir los efectos nocivos de las barreras en el entorno escolar, mediante el uso de alternativas que faciliten la comunicación interna en el ámbito de la gestión educativa. Así, el objetivo de este estudio es discriminar alternativas de comunicación que favorezcan la circulación de noticias dentro del entorno escolar. La metodología se basa en Vergara (2014) y es de tipo intervencionista y bibliográfica. Para el marco teórico, el artículo se basó en autores como Freire (1979), Brasil (1988), Severino (2017), Antunes (2016), Libâneo (2008), Gadotti (2009), Prado (2015), Andrade (2014), Clemen (2015), entre otros, con el fin de poder hacer referencia a información relacionada con el tema abordado.